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Ressources pédagogiques

Ressources éducatives en innovation pour les enseignants

Motiver les jeunes à devenir des innovateurs

Les Ressources éducatives en innovation pour les enseignants sont conçues pour guider les apprenants tout au long des quatre étapes du cycle de l’innovation. Les élèves sont appelés à s’interroger et à réfléchir, ainsi qu’à évaluer et à exécuter des innovations qui ont des retombées ! Les éducateurs et les éducatrices pourront utiliser ces ressources bilingues et gratuites pour développer des compétences d’innovation et de résolution de problèmes, en classe ou dans d’autres milieux.

Grâce à mes expériences en tant que candidat à l’enseignement, je crois fermement que les Ressources éducatives en innovation constituent une composante essentielle pour favoriser dans nos écoles une culture de l’innovation. L’innovation n’est pas une expérience d’apprentissage qui s’insère dans une partie de notre journée de classe. Il s’agit plutôt d’un processus permanent qui s’incarne dans les idées et les actions de nos élèves. En tant qu’enseignants et enseignantes, nous devons fournir à nos élèves des occasions d’innovation qui encouragent l’apprentissage et appuient leurs passions et leurs intérêts. Avec les Ressources éducatives en innovation, j’ai pu constater comment une idée de projet d’innovation peut améliorer la confiance et les compétences des élèves, et les inspirer à poursuivre leurs apprentissages au-delà de la salle de classe.

– Presley Sibbick

L’accent que nous avons mis sur l’innovation cette année dans la classe a été très enrichissant. […] Ces expériences axées sur l’innovation ont favorisé beaucoup d’apprentissages et de sensibilisation. Et surtout, cela nous a permis de créer dans la classe une communauté d’innovateurs […] Les enfants ont appris que l’innovation suppose de la collaboration et du travail d’équipe. Souvent, je commençais l’activité en disant : « Commençons l’innovation! » Les enfants savaient alors que c’était le temps de travailler en équipe.

– Judy Scholts, enseignante de maternelle et jardin d’enfants/petite enfance, St. Nicholas School, Waterloo, Ontario

Quelles sont ces ressources éducatives en innovation ?

Le programme comporte trois guides :

  • Préscolaire – maternelle
  • 1re année du primaire – 2e année du secondaire (1re – 8e année)
  • 1re – 5e année du secondaire (7e – 12e année)

 

Pour en savoir plus sur les ressources éducatives en innovation et organiser une présentation dans votre école, communiquez avec nous.

Téléchargez les ressources dès maintenant! Découvrez comment utiliser les ressources éducatives dans votre école :


RESSOURCES ÉDUCATIVES EN INNOVATION (E4I)

De concert avec ses partenaires, la Fondation Rideau Hall (RHF) travaille à l’enracinement d’une profonde culture de l’innovation au Canada. En collaboration avec la Schulich School of Education de la Nipissing University, la FRH a lancé trois guides pédagogiques qui aideront à inculquer des aptitudes à l’innovation aux élèves de la maternelle à la 12e année.

Ces ressources gratuites et bilingues s’inscrivent dans le curriculum de la maternelle à la 12e année. Elles visent à développer des compétences en innovation qui pourront être appliquées à un éventail de sujets et de secteurs : arts, éducation physique, santé, sciences, sciences sociales et autres.

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Ressources éducatives

1re-5e sec./7e-12e année

Les histoires des innovations canadiennes présentées dans le livre Ingénieux : innovations canadiennes qui ont rendu le monde meilleur sont utilisées […]

1re-6e année, 1re-2e sec./1re-8e année

Les histoires d’innovateurs canadiens constituent la base d’un apprentissage au moyen d’enquêtes et fournissent une assise solide pour la création […]

Préscolaire – maternelle

En explorant des innovations canadiennes et des matériaux stimulants, les jeunes enfants sont incités à développer leurs compétences en résolution […]

Ressources vidéos
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Témoignages

L’utilisation des ressources éducatives en innovation …

Mme Jennifer Coon du Conseil scolaire de district catholique de Waterloo a fait part de son expérience aux ressources des enseignants...

Partageons notre innovation : Le Relens

En 2017, trois élèves de Hagersville, en Ontario, ont formé une équipe pour concevoir, produire et partager leur propre...